| VENTAJAS | DESVENTAJAS |
| Diversidad de recursos (riqueza). Son motivadoras las nuevas tecnologías. Recursos para A.N.E.E. Posibilita las relaciones sociales fuera de la escuela. Preparan a los niños para el mundo donde vivirán (Bachgra). Interactividad pero debe haber retroalimentación. | Puede hacernos perder tiempo por los imprevistos o fallos de última hora. Privan al alumno de experiencias sensoriales. Aislamiento del niño. Necesitan cuidado y actualización. Mata la creatividad de los profesores. Son caras. Enganchan. Entorpece el aprendizaje de la escritura. |
jueves, 29 de septiembre de 2011
VENTAJAS Y DESVENTAJAS SOBRE LA INCLUSIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN E. INFANTIL
jueves, 22 de septiembre de 2011
TEMARIO DE CLASE
En clase hemos dado una serie de concepto relacionados con las nuevas tecnologías y la comunicación.
Como ya sabemos, hay 7. 000 millones de personas en el mundo y de éstas solo 1.900 millones tienen acceso a Internet. Pero el 80 % de las personas que tienen acceso a Internet son de países del primer mundo.
- Brecha digital: Es la oportunidad en la vida que supone tener o no tener un acceso a Internet. Internet está disponible para todos. Puede ser a nivel global o bien a nivel individual. Además, en la actualidad se generan diferencias sociales al tener o no tener ese acceso a Internet.
- Analfabetismo Digital: Debido a la brecha digital, aparece este fenómeno. Esto se debe a que los individuos no tienen las competencias necesarias para usar la tecnología y por tanto, no saben utilizarla.
- Inclusión digital: Es una forma para rescatar a las personas que están fuera del mundo digital sin competencias, para incluirlos en ellas.
- Background informático: adquisición de una serie de competencias en relación con las nuevas tecnologías. Al adquirir esas competencias, tenemos una base y al utilizar muchas herramientas informáticas vamos avanzando en este mundo, con lo que ante una nueva situación tecnológica sabríamos qué herramientas utilizar y como hacerlo. Es decir, la persona sabe enfrentarse a aplicaciones nuevas, programas nuevos… y tiene experiencia para saber utilizarlo.
- Escenarios virtuales del aprendizaje: Es el aprendizaje que adquirimos a través de una pantalla. . Crear un centro de interés e ir aprendiendo a través de él.
Como ya sabemos, hay 7. 000 millones de personas en el mundo y de éstas solo 1.900 millones tienen acceso a Internet. Pero el 80 % de las personas que tienen acceso a Internet son de países del primer mundo.
- Brecha digital: Es la oportunidad en la vida que supone tener o no tener un acceso a Internet. Internet está disponible para todos. Puede ser a nivel global o bien a nivel individual. Además, en la actualidad se generan diferencias sociales al tener o no tener ese acceso a Internet.
- Analfabetismo Digital: Debido a la brecha digital, aparece este fenómeno. Esto se debe a que los individuos no tienen las competencias necesarias para usar la tecnología y por tanto, no saben utilizarla.
- Inclusión digital: Es una forma para rescatar a las personas que están fuera del mundo digital sin competencias, para incluirlos en ellas.
- Background informático: adquisición de una serie de competencias en relación con las nuevas tecnologías. Al adquirir esas competencias, tenemos una base y al utilizar muchas herramientas informáticas vamos avanzando en este mundo, con lo que ante una nueva situación tecnológica sabríamos qué herramientas utilizar y como hacerlo. Es decir, la persona sabe enfrentarse a aplicaciones nuevas, programas nuevos… y tiene experiencia para saber utilizarlo.
- Escenarios virtuales del aprendizaje: Es el aprendizaje que adquirimos a través de una pantalla. . Crear un centro de interés e ir aprendiendo a través de él.
lunes, 19 de septiembre de 2011
jueves, 15 de septiembre de 2011
Suscribirse a:
Entradas (Atom)